Workshops: Natur, Technik und Verantwortung
Bevor es in die echten Rettungseinsätze geht, erhalten die Teilnehmenden an zwei Workshopnachmittagen eine fundierte Einführung in:
- Artenschutz und die Bedeutung der Kitzrettung
- Drohnentechnologie, Wärmebildsensorik und Bilderkennung
- Rechtliche Grundlagen des Drohneneinsatzes
- MINT-Berufe in Forstwirtschaft, Ingenieurwesen und Umwelttechnik
Durch praktische Stationen, Drohnenflugübungen und den Austausch mit Jägern und Fachleuten der Fachhochschule Südwestfalen entsteht ein lebendiger Einblick in die Verbindung von Natur, Technik und Verantwortung.
Rettungseinsätze im Morgengrauen
In den frühen Morgenstunden setzen die Jugendlichen ihr Wissen direkt ein: Mit Wärmebilddrohnen fliegen sie Felder ab, identifizieren Wärmequellen und helfen, Rehkitze sicher aus den Gefahrenbereichen zu bringen.
2025 wurden dabei über 1000 Hektar Landfläche abgesucht, 56 Einsätze durchgeführt und 40 Rehkitze erfolgreich gerettet. Neben den Kitzen konnten die Jugendlichen auch andere Wildtiere beobachten – ein Erlebnis, das viele als besonders eindrucksvoll beschrieben haben.
Wie fanden die Teilnehmenden das Projekt?
Die Rückmeldungen der Jugendlichen waren durchweg positiv:
- Alle Teilnehmenden gaben an, dass ihnen das Projekt sehr gut gefallen hat.
- Viele würden sofort wieder teilnehmen und empfehlen das Angebot weiter.
- Einige kamen wegen des Tierschutzes, andere wegen der Technik – beide Gruppen fanden im Projekt genau das, was sie motiviert.
- Besonders die echten Rettungseinsätze wurden als Highlight genannt.
- Viele Jugendliche berichteten, dass ihr Interesse an MINT-Berufen gestiegen ist.
- Selbst diejenigen, die sich keinen technischen Beruf vorstellen konnten, betonten, wie wertvoll und emotional bedeutsam die Einsätze für sie waren.
Ein Projekt mit Zukunft
„Save the Kitz“ zeigt eindrucksvoll, wie moderne Technik sinnvoll eingesetzt werden kann – und wie Jugendliche durch praktische Erfahrungen für MINT begeistert werden. Nach den erfolgreichen Durchführungen steht fest: Das Projekt wird fortgeführt und soll ein fester Bestandteil des Jahresprogramms des zdi HSK bleiben.
